Sabiedrībā jau pierasts, ka, gatavojoties skolēnu mācību uzņēmumu (SMU) gadatirgiem, skolēni kaut ko ražo un pēc tam galvaspilsētā, Madonā vai citviet Latvijā cenšas pārdot. No malas skatoties, tas var šķist nedaudz kā spēle vai pieaugušo imitācijas process, bet tā nebūt nav.
Tiekoties ar Madonas Valsts ģimnāzijas ekonomikas skolotāju Ivetu Vabuli, kas nu jau nepilnus divdesmit gadus koordinē „Junior Achievement Worldwide" izstrādāto un „Junior Achievement Latvija" adaptēto programmu mūsu pusē, noskaidroju, ka šoruden, lai sagatavotos SMU gadatirgum „Cits bazārs", skolēni ļoti cītīgi strādāja un sadarbojās ar vietējiem uzņēmējiem.
Vietējie uzņēmumi neliedz atbalstu
– Bērniem un jauniešiem palīdzēja jau esošie uzņēmumi, īpaši tie, kas darbojas biznesa inkubatorā. Uzņēmēji sniedza padomu, kā ražot produktus, veltīja savu laiku, – atklāj skolotāja un Madonas biznesa inkubatora vadītāja Iveta Vabule.
– 7. klases meitenes, piemēram, ražo mājas SPA produktus, cukura skrubju bumbiņas, plus karotītē vai slotiņā iekausētu tēju. Viņas interesējās, kā pareizi izgatavot šo salikumu, un Inga Elksne, kas ir pirmsinkubācijas dalībniece biznesa inkubatorā, konkursa „Laukiem būt!" pagājušā sasaukuma uzvarētāja, meitenēm stāstīja, rādīja, pat uzdāvināja augus viņu uzņēmuma produktam.
Lai produkts ir kvalitatīvs
Dzīve ir pierādījums tam, ka skolēnu mācību uzņēmumi daudziem pieaugušajiem ir kā savējo zīme. Inga Elksne, piemēram, arī pati ir SMU programmas absolvente, 2006. gadā ar mācību uzņēmumu pabija Šveicē, līdz ar to zina, kā palīdzēt iesācējiem.
– Šogad uzņēmēju nesavtīgs atbalsts ir izteiktāks nekā iepriekš, – vērtē Iveta Vabule. – Par tējām un tējaszālēm skolēniem padomus deva Līga Lieplapa, uzņēmums „Aleksejs Aleksejevs" sniedza padomu logo izstrādes jomā, uzņēmuma „PaPer Party" pārstāve Gunta Lazdiņa neliedza papīra griežamos rīkus, lai bērni visu darītu precīzi un pareizi. Jāatzīst, ka SMU produkti ir daudz kvalitatīvāk noformēti nekā tirdziņos redzamie pieaugušo produkti. Filca datorsomu ražotājiem svarīga arī ādas apstrāde, un tajā skolēni sadarbojas ar Kristu Bicāli. Tas nav kā nopirkts ārpakalpojums, bet drīzāk kā mentorēšana, domāšanas aktivizēšana, padomu sniegšana. SMU dalībniekiem palīdz arī Kristiāns Lancmanis, pēc padoma jauniešus sūtu uz mākslas skolu pie Kristīnes Šulces. Ģimnāzijas meitenes, piemēram, gatavo apgleznotus šķīvjus, viņas interesējas par tehnoloģisko pusi, ir ļoti neatlaidīgas, lai ražotais produkts būtu kvalitatīvs. Iespējams, pieaugušie sen atmestu ar roku, meitenes pārbauda vienu rakstāmo, ar ko var zīmēt uz traukiem, ja nesanāk, ņem nākamo, karsē, dedzina, eksperimentē, lai apgleznotais šķīvis būtu izcils, lai to varētu mazgāt trauku mazgājamajā mašīnā. Skolēniem palīdz arī SIA „Madonas karameles", uzņēmuma pārstāvju uzraudzībā, viņu telpās (lai process atbilst PVD prasībām) ģimnāzijas meitenes ražo priežu čiekuru sīrupa karameles. Tāpat savu palīdzīgo roku sniedza SIA „Sarkaņu dārzs".
Vecāku iesaistīšanās un palīdzība
Iveta Vabule neslēpj, ka ļoti lielu lomu SMU panākumos spēlē bērnu vecāki: – Īpaši mazāko klašu audzēkņiem vecāku loma ir nenovērtējama. Madonas pilsētas vidusskolas SMU „Pet's Spot", kas darbojas pamatskolas grupā un ražo ekskluzīvas kaķu rotaļlietas un kaķu nagu skrāpjus, bez senču atbalsta tik tālu nebūtu tikusi. Gan stenda izveidē, gan preču ražošanā palīdzību sniedz vecāki. Viņi ir aizdegušies līdz ar saviem bērniem, un skolotājam būtu jānošaujas, ja katram pamatskolas grupā būtu viss jāizstāsta, jāparāda, jāielej mutē kā ar karoti. Skolotājs ir konsultants, viņa pienākums ir sniegt vadlīnijas, vecāki, savukārt, nāk talkā pavisam
konkrēti – palīdz ražošanā, idejās, aizved preci uz tirdziņiem.
Pašvaldības un pašu atbalsts
Parasti gan skolēnu mācību uzņēmumu dalībnieki uz tirdziņiem Rīgā vai citur dodas ar kopīgu transportu. To nodrošina Madonas novada pašvaldība. Tomēr ir vecāki, kuri brauc bērniem līdzi ar savu mašīnu, palīdz stenda izveidē, sakārtošanā.
– Mūsu devīze ir „Viens par visiem, visi par vienu!" – vēsta skolotāja. – Neesam konkurenti, bet sadarbības partneri. Visas mantas no busiņa iznesam kopīgiem spēkiem, smagumus nes lielie puiši, kurnēšana nepastāv.
Skolotāja ir novērojusi, ka 5., 6. klases audzēkņi parasti izceļas ar milzu enerģiju un entuziasmu, viņiem nevajag mārketinga konsultācijas, bērni aizdedzina ar savu attieksmi, viņiem ir pāri plūstošs gars, īsts biznesa gēns. Vecāko klašu audzēkņi ir prātīgāki, atturīgāki, bet viņus tāpat interesē SMU.
SMU kā brīva izvēle
Madonas Valsts ģimnāzijā SMU programma ir brīvprātīga izglītība, darbs pie šiem uzņēmumiem neaizstāj zinātniski pētnieciskos darbus vai – kā citās skolās – nav obligāts nosacījums komerczinībās. Ģimnāzisti uzņēmumus dibina un tajos darbojas, intereses vadīti. – Protams, ielieku vismaz vienu labu atzīmi semestrī ekonomikas stundā, bet citādi jaunieši netiek stimulēti, – smej Iveta Vabule. – Viņi ražo, meklē, testē, kā ar savu preci uzrunāt klientu, intervē pircēju, mainās, produktu uzlabo un intensīvi strādā. Turklāt viņi apmeklē arī mūzikas un mākslas skolu, pagūst labi mācīties vispārizglītojošajā skolā – es jaunos uzņēmējus apbrīnoju un par viņiem tikai priecājos.
Skolotāju-konsultantu devums
Sekojot SMU darbībai gadu no gada, arī „Stars" ievērojis, ka skolēnu firmas plaukst un zeļ tur, kur ir skolotāja-konsultanta atbalsts.
– Visas manas kolēģes strādā uz entuziasma pamata, skolās, kur ir viņu labā griba, mācību uzņēmumu netrūkst, – rezumē Iveta Vabule.
Nosaukšu šo skolotāju vārdus: Līga Kārkliņa, Valtra Stangaine, Inese Brenčeva, Dace Saliņa, Gunta Beloraga, Vita Frīdvalde un Margarita Selecka. Lai panākumi skolotāju konsultētajiem uzņēmumiem SMU tirdziņā „Cits bazārs", kas Madonā notiks 13. decembrī novada pašvaldības ēkā.
10.12.2019.