Madonas novada domes sēdē 30. jūlijā tika skatīts jautājums par trīs
jaunu štata vienību izveidošanu atbalstam Madonas novada izglītības
iestāžu darba procesā.
Kā informē pašvaldība, lai veiksmīgāk
realizētu iekļaujošas izglītības mērķus un palīdzētu katram
izglītojamajam iegūt kvalitatīvu izglītību, izglītības iestādes veido
atbalsta komandas. Atbalsta komanda ir speciālistu grupa, kas savas
kompetences ietvaros veic pedagoģiskās, psiholoģiskās un sociālās
palīdzības koordinēšanu un nodrošināšanu izglītojamajiem, iesaistot viņu
vecākus, pedagogus, izglītības iestādes darbiniekus.
– Ir apzināta problēma – šobrīd mūsu novada atbalsta personāls skolēniem, pirmsskolas izglītības bērniem ir nepietiekams. Patlaban pie izglītības nodaļas darbojas viens psihologs, skolās ir logopēda pakalpojums, bet ir zināms arī, ka mūsu novada skolās ir vismaz 70 bērnu, kuriem ir speciālā izglītības programma; šādi bērni ir arī bērnudārzos. Tam ar skolotāju profesionālo izglītību vien nepietiek, ir vajadzīgs atbalsts. Uz šādu nepieciešamību norāda arī fakts, ka uz psihologa pakalpojumu ir rinda. Piekritīsit, ka šādam pakalpojumam būtu jābūt pieejamam uzreiz, problēma jārisina tūlīt, nevis kaut kad. Nav pieņemami, ka uz psihologa palīdzību jāgaida rindā mēnešiem. Tāpēc ir priekšlikums izveidot jaunas štata vienības, izveidot šādu atbalsta personālu. Tas būtu vēl viens psihologs, sociālais pedagogs un speciālās izglītības pedagogs. Šāda prakse nav nekas jauns, citos novados šāds risinājums jau ir pat uz daudz mazāku skaitu skolēnu nekā mums. Madonas novadā ir vairāk nekā 2200 skolēnu, piemēram, Madonas pilsētas vidusskolā ir viens psihologs, arī uz pārējo novadu ir tikai viens psihologs. Tikmēr, piemēram, Alūksnes novadā ir pat trīs psihologi, kas nodrošina šo pakalpojumu, – problēmsituāciju iezīmēja Madonas novada domes priekšsēdētāja vietnieks izglītības, kultūras un sociālajos jautājumos Zigfrīds Gora.
Izglītības iestādēs pieejams ierobežots finansējums atbalsta personālam, kā arī speciālistu trūkuma dēļ nevar piesaistīt minētos darbiniekus, tādēļ esot nepieciešams novadā veidot atbalsta personāla komandu. Tā savas kompetences ietvaros, sadarbojoties ar konkrētās izglītības iestādes administrāciju, organizētu nepieciešamo palīdzību izglītojamajiem, viņu vecākiem un skolotājiem.
Saskaņā ar Madonas novada pašvaldības statistikas datiem, 2019./2020. mācību gadā novada skolās (neskaitot Dzelzavas speciālās pamatskolas izglītojamos) speciālo izglītības programmu apguva 74 izglītojamie, bet pirmsskolā – 39 izglītojamie. Arī skolu akreditācijas komisiju eksperti daudzreiz norādījuši, ka nepieciešams rast iespēju pilnveidot atbalsta personāla pieejamību izglītības iestādēs.
Tā kā domes deputāts Valentīns Rakstiņš nebija varējis ierasties, viņa uzdotos jautājumus pārējiem deputātiem izteica Andris Sakne: – Kāpēc tieši tagad, pirms 1. septembra, vajag izveidot jaunas štata vietas? Vai tiks izsludināts konkurss uz šīm amata vietām? Kur tam ņems naudu? Kopš marta „Covid-19" dēļ ir slēgtas skolas, ko šajā laikā darīja psihologi? Ja būs vīrusa otrais vilnis, ko darīs jaunpieņemtie speciālisti? Par skolēnu skaitu – cik tas 10 gadu laikā samazinājies?
Komentāru sniedza Madonas novada domes priekšsēdētājs Agris Lungevičs: – Izglītības nodaļas vadītāja noteikti uz to varētu atbildēt plašāk, bet viņa šobrīd ir atvaļinājumā. No savas puses varu teikt, ka – tieši otrādi. Šis ārkārtējās situācijas laiks, psiholoģiskais stāvoklis ģimenēs un bērnos ar attālināto mācību procesu tikai palielināja vajadzību pēc šāda veida speciālistiem. Sajutām to kā akūtu problēmu, par ko signalizēja gan iestādes, gan izglītības nodaļa. Arī savulaik neesam bijuši bagāti ar šādu atbalsta personālu, lai neteiktu pretējo. Kāpēc tagad – jo sāksies jaunais mācību gads, situācija ir tiešām smaga šajā jomā, un ir atrasts veids, kā to var risināt. Protams, ir vēl jautājums, vai varēsim atrast cilvēkus, tas pat, es domāju, ir grūtākais šajā visā – dabūt šādus speciālistus, kas strādā ar bērniem. Ja par finansējumu, tie ir 1200 eiro ar visiem nodokļiem uz vienu personu, tie ir ap 15 tūkstošiem eiro līdz šā gada beigām. Tas ir pie nosacījuma, ka ar 1. septembri aizpildās visas trīs amata vienības.
Viņa teikto papildināja Zigfrīds Gora: – Izglītības nodaļā par to esam runājuši, un tieši skolu direktori ir tie, kuri vērsušies gan izglītības nodaļā, gan pie manis ar lūgumu radīt atbalsta personālu. Skolās ir jāstrādā diferencēti vairākās programmās, ir arī sociālās problēmas – tā ir problēma. Madonas pilsētas vidusskolā uz vietas ir psihologs, piemēram, lauku skolās tādu nav. Arī šobrīd psihologiem ir pieņemšanas laiks, kad bērni tiek pieņemti. Kā citādi? Problēmas taču jārisina.
Vadoties pēc savas darba pieredzes kā skolas direktorei Madonas pilsētas vidusskolā, problēmas apjomu apstiprināja arī deputāte Inese Strode.
– Krīzes laiks situāciju tikai saasināja; pēc šāda pakalpojuma vērsās ne tikai bērni, bet arī vecāki. Principā visu diennakti psihologs bija pie telefona, lai pie iespējas sniegtu atbalstu; izmantoja dažādus saziņas rīkus arī ārkārtējās situācijas laikā. Šāds atbalsta personāls spētu palīdzēt gan speciālās programmas realizēšanā, gan mācību grūtību gadījumos – veicamais darba apjoms un specifika ir ļoti plaša, – pauda Inese Strode.
Noklausījusies sniegto informāciju, ar 14 balsīm „par" un 1 „atturas" (Andris Sakne) tika nolemts ar šā gada 1. septembri izdarīt grozījumus lēmumā „Par Madonas novada pašvaldības pagastu pārvalžu, Madonas pilsētas un to iestāžu amata vienību sarakstu apstiprināšanu", iekļaujot amata vienību sarakstā: izglītības psihologs, speciālās izglītības pedagogs un sociālais pedagogs (mēnešalgas likme katram – 940 eiro).
07.08.2020.