Tu esi kādam ļoti, ļoti vajadzīgs

Bērna dzimums, dzimšanas gads, iestāde, kurā bērns atrodas

Bērna vispārējais raksturojums
(bērna raksturs, intereses, dotības u.tml.)

Atsevišķas iezīmes, kuras ģimenei ieteicams ņemt vērā
(veselība, uzvedība, valoda, kādā bērns runā u.tml.)

Potenciālās ģimenes raksturojums 
(dzīvesvieta, vecums, rakstura iezīmes, prasmes, intereses u.tml.)

Zēns, 2003
Grašu bērnu ciemats

Zēns ar speciālām vajadzībām, nerunā, bet visu saprot. Ļoti mīļš zēns. Labprāt spēlējas viens vai kopā ar citiem.

Dauna sindroms, celiakija – jāievēro aglutēna diēta. Saprot latviski. Apmeklē bērnudārzu. Novērota nakts enurēze.

Zēnam nepieciešama īpaša aprūpe, bet ģimene var būt droša, ka pretī saņems lielu mīlestību.

Zēns, 2003*
Grašu bērnu ciemats

Zēns ar speciālām vajadzībām. Aktīvs, enerģisks, reizēm var būt agresīvs. Nenoturīga uzmanība. Ļoti runīgs, pozitīvs.

Viegla garīga atpalicība, šobrīd lieto medikamentus. Apmeklē bērnudārzu 3 reizes nedēļā. Novērota nakts enurēze. Runā latviski, dažus vārdus krieviski.

Nepieciešama īpaša uzraudzība, jo zēns ir ļoti kustīgs. Sniegs jaukas emocijas ģimenei ar savu pozitīvo noskaņojumu, humoru un prasmi imitēt apkārt notiekošo.

Zēns, 2002*
Grašu bērnu ciemats

Ļoti jauks un mīlīgs zēns. Ne vienmēr māk par sevi pastāvēt, raudulīgs. Labprāt piedalās dažādās aktivitātēs.

Apmeklē bērnudārzu. Runā krieviski, saprot un iemācījies runāt arī latviski.

Iestādē ievietots kopā ar vecāko māsu (1997.), ļoti viņai pieķēries, nemitīgi gaida māsas palīdzību visās dzīves jomās.

Zēns, 1999*
Grašu bērnu ciemats

Ļoti jauks zēns, interesējas par dažādām tēmām. Interesants sarunu biedrs, ir savs viedoklis par lietām. Godīgs. Reizēm izprovocē citus uz strīdiem, pats paliekot malā. Nelabprāt piedalās pasākumos, kuros ir daudz dalībnieku.

Mācās 2.klasē, ļoti centīgs, patstāvīgi pilda mājas darbus, apmeklē mākslas skolu. Runā latviski.

Iestādē ievietots kopā ar vecāko māsu (1998), ļoti viņai pieķēries.

Meitene, 1999*
Grašu bērnu ciemats

Ļoti mīlīga un jauka meitene. Bērnišķīga. Nemitīgi vēlas pieglausties apkārtējiem. Atraktīva, enerģiska, daudz runā. 

Mācās 2. klasē. Nenoturīga uzmanība, nespēj patstāvīgi veikt mājas darbus. Apmeklē mūzikas skolu, dejo tautas dejas. Runā latviski.

Iestādē ievietota, kopā ar vecākajām māsām (1993.,1991.), kurām ļoti pieķērusies. Jābūt gataviem, ka meitene visu laiku vēlēsies kādu samīļot, sabučot vai apskaut.

Zēns, 1999*
Grašu bērnu ciemats

Mīlīgs zēns, nespēj par sevi pastāvēt, raudulīgs. Kārtīgs. Greizsirdīgs, dusmojas, ja nav saņēmis to, ko vēlas. Labprāt piedalās dažādās aktivitātēs, sporto.

Mācās 3. klasē, trūkst motivācijas. Apmeklē mākslas skolu un futbola pulciņu. Runā latviski.

Iestādē ievietots kopā ar vecāko māsu (1997.), kurai ir viegla garīga atpalicība.

Zēns, 1998*
Grašu bērnu ciemats

Sirsnīgs zēns, labprāt lasa, stāsta izlasīto un piedzīvoto. Patīk dzīvnieki. Spēlē futbolu un zina daudz informācijas par futbolistiem. Hiperaktīvs, nervozs. Daudz runā, bet nemāk neklausīties. Nezina robežas, uzmācīgs, tā izraisot dažādus konfliktus. Reizēm ņem citu bērnu mantas.

Mācās 3. klasē. Apmeklē mākslas skolu un futbola pulciņu. Novērota nakts enurēze. Runā latviski.

Zēnam nepieciešama nedalīta uzmanība.

Meitene, 1998*
Grašu bērnu ciemats

Draudzīga, labsirdīga un mierīga meitene. Daudz runā un uzdod jautājumus, ir zinātkāra un arī ziņkārīga. Pozitīvā līdere. Kautrējas, nelabprāt piedalās lielos pasākumos, kuros ir daudz dalībnieku. Baidās kaut ko neizdarīt tik labi, cik vajadzētu.

Mācās 3. klasē. Apmeklē mūzikas skolu. Runā latviski.

Iestādē ievietota ar savu jaunāko brāli (1999.), par kuru labprāt rūpējas.

Meitene, 1997*
Grašu bērnu ciemats

Ļoti kārtīga un precīza meitene. Visu vēlas un arī dara pareizi. Ātri uzver informāciju. Labi saprotas ar pārējiem, pozitīvā līdere, labprāt organizē nodarbības jaunākajiem bērniem. Daudz runā, lūdz padomu.

Mācās 3. klasē. Apmeklē mūzikas skolu, mācās spēlēt klavieres un vijoli. Ļoti muzikāla, labprāt apmeklē dažādus koncertus. Runā krieviski, bet labi apguvusi arī latviešu valodu.

Meitenei būtu jāliek vairāk domāt par sevi, spēlēties, smieties, jo šobrīd meitene ir pārāk nopietna savam vecumam, tāpat uzņēmusies pārāk lielas rūpes par savu iestādē ievietoto jaunāko brāli (2002.)

Zēns, 1997*
Grašu bērnu ciemats

Labprāt stāsta piedzīvoto. Laba humora izjūta. Bieži izaicina apkārtējos uz strīdu un no malas vēro, kas notiks. Ar savu novērotāja dabu reizēm izaicina skolotājus.

Mācās 4. klasē. Apmeklē mākslas skolu. Runā latviski.

Iestādē ievietots kopā ar savu vecāko brāli (1992.) un māsu (1989.).

Meitene, 1997*
Grašu bērnu ciemats

Jauka meitene, ļoti vēlas citus samīļot un apskaut, reizēm pārāk uzmācīga. Labprāt piedalās dažādās aktivitātēs, spēlējas ar jaunākajiem bērniem. Mēdz izdomāt dažādus nepatiesus stāstus un notikumus.

Meitene ar speciālām vajadzībām – viegla garīga atpalicība. Mācās speciālajā skolā. Runā latviski.

Iestādē ievietota kopā ar savu jaunāko brāli (1999.)

Zēns, 1993
Grašu bērnu ciemats

Jauks zēns. Pieklājīgs, ar labu humora izjūtu. Labprāt strādā nelielus darbiņus.

Zēns ar speciālām vajadzībām – viegla garīga atpalicība. Mācās speciālajā skolā 9. klasē. Apmeklē mākslas skolu. Runā latviski.

Zēns labprāt darba lauku darbu, aprūpē dzīvniekus. Viņš labāk iejustos lauku nekā pilsētas vidē.

Meitene, 1993
Grašu bērnu ciemats

Komunikabla, atklāta meitene, daudz stāsta par sevi, reizēm izdomā dažādus nepatiesus stāstus un notikumus. Patīk dzīvnieki. Labprāt spēlē teātri.

Mācās 8. klasē. Mācības iekavētas. Runā latviski.

Meitene bijusi ievietota audžuģimenēs, kur dažādu iemeslu dēļ ne vienmēr ir labi gājis. Jūtams, ka meitene meklē cilvēkus, kam uzticēties, mājas vidi.

Zēns, 1992
Grašu bērnu ciemats

Smaidīgs, optimistisks zēns, atzīst savas kļūdas. Labprāt strādā nelielus darbiņus. Piedalās aktivitātēs, spēlējas ar gados jaunākiem bērniem. Ja viņu sakaitina, tad var kļūt agresīvs un rupjš.

Zēns ar speciālām vajadzībām – garīga atpalicība, nemāk lasīt. Runā latviski.

Zēns labi kontaktējas ar pieaugušajiem. Sākotnēji uz jebkuru piedāvājumu darboties vai spēlēties atbild ar nē, bet pēc tam visā piedalās un ir priecīgs.

Zēns, 1993 Meitene, 1995 (brālis un māsa)
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Zēns ir sabiedrisks puisis, mākslinieciski apdāvināts – dzied, sporto. Māsa ir apzinīga, centīga, nopietna, aktīva, elastīga.

Puisis ir praktiski vesels, uzvedības traucējumi, vājas rakstura iezīmes (pakļaušanās draugu ietekmei, neizlēmība, atbildības neuzņemšanās), runā latviešu valodā, smēķē. Ļoti kategorisks, aizspriedumains pret ticīgiem cilvēkiem. Patīk peldēt, spēlēt futbolu, dziedāt.

Piemērota būtu ģimene, kurā pastiprinātu uzmanību veltītu zēna dziedāšanas dotībām, vīrišķīgām nodarbēm, aktīvai atpūtai u.tml. Nepieciešama ģimene, kas varētu paņemt māsu un brāli kopā.

Zēns, 2006, Meitene, 2004, Meitene, 1999 (brālis un māsas)
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Kustīgs, dzīvespriecīgs puisītis. Jaunākā māsiņa ir komunikabla, apķērīga, spēj piemēroties dažādām situācijām. Vecākā māsa ir nopietna, apzinīga, centīga.

Zēns atdarina pieaugušo darbības, aktīvi sāk runāt, atkārtot. Biežas elpošanas ceļu saslimšanas. Jaunākā no māsām veikli manipulē ar cilvēkiem. Māsas ir praktiski veselas, runā latviešu valodā.

Varētu būt kāda vientuļa māmiņa vai vecmāmiņa. Ģimene, kurā ir savi iekšējie likumi un noteikumi, kura spēj nodrošināt pozitīvu ģimenes modeli.

Zēns, 1992 Zēns, 1994 (brāļi)
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Vecākais brālis ir strādīgs, nebaidās no smaga darba, kluss, nosvērts. Jaunākais brālis ir kluss, dažreiz iesaistās sporta spēlēs, biežāk kā vērotājs.

Brāļi  runā latviešu valodā, smēķē. Vecākais  reizēm iekarst dusmu uzplūdos, paliek agresīvs. Ir intelektuālās attīstības traucējumi, mācās speciālajā skolā. Daudz smēķē. Jaunākais brālis mācās skolā ar atvieglinātu mācību programmu.

Būtu vēlama sirsnīga, atvērta ģimene, kas spēj ieklausīties viņu viedoklī, pieņemot zēnus, kādi viņi ir. Nepieciešams tēva lomas paraugs. Vēlams būtu ģimene, kas varētu uzņemt abus brāļus.

Meitene, 1993
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Ļoti kustīga meitene, viņai patīk iesaistīties dažādās aktivitātēs, arī kristīgās. Izpalīdzīga, saprotoša, sabiedriska.

Runā latviešu un krievu valodā, saprot angļu valodu.

Meitene vēlas ģimeni, kas dotu iespēju kaut kur piestrādāt jebkādu darbiņu, lai papelnītu naudiņu.

Zēns, 1994
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Interesē viss jaunais, aktīvs, kustīgs.

Praktiski vesels. Runā latviešu valodā, smēķē.

Ģimene, kas spētu ieklausīties zēnā un kopīgi pavadītu laiku.

Meitene, 2005
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Klusa, kautrīga, mīlīga, sirsnīga.

Praktiski vesela. Patīk pasakas, kopīgas grāmatu lasīšanas un skatīšanas, TV skatīšanās. Runā latviešu valodā.

Nepieciešama ļoti iejūtīga ģimene, kas veltītu laiku, lai vienkārši būtu kopā.

Meitene, 1993
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Jautra, vienkārša, savdabīga ar savu humora izjūtu un lēmumiem.

Praktiski vesela, tendence uz smēķēšanu vai alkohola lietošanu. Labprāt iesaistās dažādās aktivitātēs. Runā latviešu valodā.

Nepieciešama saprotoša ģimene ar stingriem iekšējiem noteikumiem.

Zēns, 2004
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Kluss, mierīgs, ātri apgūst mācīto.

Reizēm slimo ar elpošanas ceļu slimībām, runā latviešu valodā, daļēji saprot krievu valodu. Patīk braukt ar mašīnām.

Vēlama ģimene, kur būtu vīrišķīgas nodarbes, sarunas, kopīgas pastaigas.

Meitene, 2004 Zēns, 2005 (māsa un brālis)
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Māsa ir piemīlīga, interesanta, darboties griboša. Brālis – runīgs, darbīgs, aktīvs.

Bērni ir praktiski veseli, runā latviešu valodā, ir valodas traucējumi. Māsai reizēm uznāk dusmu un agresiju uzplūdi. Brālim ir liela interese par visu apkārtējo notiekošo.

Vēlama ģimene, kura dzīvo laukos un ir savs dārziņš un mājdzīvnieki, kam arī ir liela pacietība un neatlaidība kopīgi pavadīt laiku.

Meitene, 1996
Ģimenes atbalsta centrs „Zīļuks"

Saprotoša, līdzjūtīga, izpalīdzīga, strādīga, kārtīga.

Kurlmēma. Ir garīga rakstura traucējumi.

Nepieciešama ģimene, kura vēlas meitenei palīdzēt un justies laimīgākai. Vēlams lauku mājās.