8. jūnijā Madonas Valsts ģimnāzija organizēja Comenius projekta „Youth Without Borders" („Jaunatne bez robežām") noslēguma konferenci.
Konferences atklāšanā uzrunu teica skolas direktore Vanda Maderniece, uzsverot, ka ievērojamā čehu pedagoga Jana Amosa Komenska vārdā nosauktā Mūžizglītības programmas apakšprogramma Comenius aizsākās pirms 20 gadiem: – Šai programmā var darboties gan pirmsskolas vecuma bērni, gan skolēni vispārizglītojošajās izglītības iestādēs. Programmai ir daudz virzienu, šodien runāsim par skolu daudzpusējo partnerību.
Direktore piebilda, ka projekta mērķis ir izzināt Eiropas valstu kultūru, mākslu, vērtības un sadzīvi: – Sadarbībā ar citām valstīm esam arī iepriekš mēģinājuši izstrādāt Comenius programmas projektu, taču tas netika apstiprināts un īstenots. Pateicoties skolotājas Aijas Šmeisas neatlaidībai, mūsu partneru precizitātei un angļu valodas skolotājas Ārijas Fārtes atsaucībai, šoreiz projekts ir īstenojies. Projekta darba valoda bija angļu valoda, tāpēc, sagatavojot mājasdarbus, prezentācijas, tas prasīja piepūli. Dzirdot brīnišķīgās atsauksmes no dažādām mobilitātēm, gribu teikt, ka mēs lepojamies ar saviem skolēniem, jo viņiem viss projektā bija pa spēkam. Darbojoties tik nozīmīgā aktivitātē, skolēni ieguvuši ļoti daudz. Tas ir ieguldījums skolēna personības izaugsmē. Reizēm ar pedagogiem esam diskutējuši, kas ir svarīgāk – regulāri apmeklēt mācību stundas, neko nekavēt vai piedalīties nozīmīgā ārpusklases pasākumā. Man liekas, ka bez ārpusklases nodarbībām lielu personību izaudzināt nemaz nevaram.
Vanda Maderniece izteica pateicību visiem audzēkņiem un viņu vecākiem, kas Madonas mobilitātē pie sevis izmitināja ārzemju viesus.
Kopā ar ģimnāzijas jauniešiem projekta noslēguma pasākumā bija arī novada pašvaldības izglītības nodaļas pārstāve Sarmīte Jansone.
– Priecājos par jūsu uzdrošināšanos, darbīgumu un sasniegumiem, – apliecināja viešņa. – Iesaistoties minētajā programmā un projektā, jūs esat apliecinājuši, ka negaidāt, kad pasaule ienāks jūsu dzīvē, bet esat gatavi iet pasaulē, meklēt pozitīvo pieredzi, saskatīt vērtīgo citās valstīs un godam nest Latvijas vārdu, Madonas novada un Madonas Valsts ģimnāzijas vārdu pasaulē. Paldies skolēniem, pedagogiem, ģimenēm, un lai aizraujoši šodien ieklausīties jūsu pieredzē un secinājumos par citām skolām Eiropā un jums pašiem.
Madonas Valsts ģimnāzijas 12. klases audzēknis Elvijs Ošs informēja, ka Comenius projekts „Jaunatne bez robežām" skolēniem no 11 dalībvalstīm sniedza iespēju strādāt kopā, lai labāk izzinātu visu valstu tradīcijas, kultūras vērtības, svarīgos notikumus šo valstu vēsturē pēc 1945. gada. Projekts palīdzēja izpētīt jauniešu nodarbinātības problēmas, sagatavot jauniešus brīvai robežu šķērsošanai Eiropas Savienības valstīs. – Šī brīvība ir ļoti svarīga, lai, jauniešiem iegūstot izglītību, ir vieglāk strādāt ārpus savas valsts robežām, – pamatoja ģimnāzists. – Konferencē dzirdēsit par Madonas Valsts ģimnāzijas 12.b klases ieguldījumu projekta „Jaunatne bez robežām" norisē.
Turpinājumā īsu pārskatu par projekta sagatavošanu, uzsākšanu, tā mērķi, saturu un uzdevumiem prezentācijas veidā sniedza skolotāja Aija Šmeisa.
Skolēni savukārt stāstīja par iegūto pieredzi Ungārijas mobilitātes komandā, Zviedrijas mobilitātē, Dānijas mobilitātē, Madonas mobilitātē un Itālijas mobilitātes komandā.
– Pasākumu ziņā šodienas konference mūsu projektā ir punkts uz „i", bet vēl priekšā ir milzīgs darbs, lai uzrakstītu projekta atskaiti, – „Staram" komentēja skolotāja Ārija Fārte. – Atskaites sagatavošana ir nopietns darbs, tāpēc ar 1. jūliju ņemšu atvaļinājumu, lai līdz 31. jūlijam, kad projekts noslēdzas, varam paveikt visu nepieciešamo. Pēc tikšanās Madonas mobilitātē noslēguma mobilitāte notika Itālijā. Itālijas pārstāvji mūs uzņēma atbilstoši skaisti, centās visus iepazīstināt ar kultūru, izglītību, savu skolu, kurai ir vairāk nekā 400 gadu sena vēsture. Bija komandu darbs, kur kopā strādāja skolēni no dažādām valstīm. Projekta dalībnieki no Itālijas kā lielas kultūras zemes bija centušies, lai mēs iespējami daudz no visa redzētu. Secinājumi ir šādi: projektā neredzu nevienu zaudējumu, skolēni no divus gadus ilgušā projekta ir ieguvuši bezgala daudz. Viņi ir piedzīvojuši un pieredzējuši citas kultūras, apzinājušies mūsu pašu kultūras bagātības, to, ka Latvija sniedz būtisku pienesumu visas Eiropas kultūras kontekstā. Jaunieši apguva iecietību pret citādo, uzlaboja angļu valodas prasmes un guva neaizmirstamus klātienes iespaidus.