15. un 16. oktobrī Madonas Valsts ģimnāzijā norisinājās "Erasmus dienas". To mērķis bija popularizēt "Erasmus+" apmaiņas programmas un ieinteresēt skolēnus starptautiskai sadarbībai.
"Erasmus dienas" tiek svinētas visā Eiropā ne tikai izglītības iestādēs, kas šobrīd piedalās apmaiņas projektos, bet arī tajās, kuras jebkad ir iesaistījušās.
Projekta tēma iedvesmo norises
Madonas Valsts ģimnāzija vairākus gadus piedalās dažādos apmaiņas projektos, arī pašlaik risinās Eiropas Savienības "Erasmus+" programmas skolu apmaiņas partnerību projekts "Sports veselībai", kas ģimnāzijā aizsākās jau 2017. gadā, bet noslēgsies šā gada decembrī. Tā kā projekta tēma ir aktīvs dzīvesveids un sports, 15. oktobrī ģimnāzijā "Erasmus dienu" ietvaros tika organizētas sporta sacensības – orientēšanās. Madonas sporta centrā tās notika ar sešiem pieturpunktiem, kur katrai no sešām komandām bija jāpilda uzdevumi ar "Cross-fit" elementiem. Sacensībās piedalījās astoņpadsmit 11. un 12. klašu skolēni, kas iesaistījušies projektā "Sports veselībai", kā arī abu 10. klašu skolēni, kuri tādā veidā tika iedrošināti pieteikties nākamajam "Erasmus" projektam, kas sāksies pavisam drīz.
Sports liek sakopot spēkus
Sacensības noteikti nebija vieglas, jo daļā uzdevumu bija jāpilda spēka vingrinājumi, kas pārbaudīja skolēnu izturību un fizisko sagatavotību. Dalībnieki atzina, ka orientēšanās bija izaicinoša, patiešām izsmēla spēkus, bet dienas beigās visi izjuta lielu gandarījumu, bija saliedējušies ar komandas biedriem, piedzīvojuši sportisku garu un jautrību. 11.a klases skolniece Madara Lukaševica atzīst, ka, uzzinot par sacensībām, kurās jāpiedalās, nebija sajūsmā, taču, sākot pildīt uzdevumus, komandas un sporta gars viņu aizrāvis. Madara piebilst, ka diena bija īpaša, jo ierobežojumu dēļ sporta sacensības šobrīd nenotiek, bet "Erasmus dienu" orientēšanās bija laba iespēja aktīvi pavadīt dienu. Neskatoties uz to, ka bija jāpilda tādi vingrinājumi kā roku saliekšana, lekšana ar lecamauklu, stāvēšana plankā, pietupieni ar smaguma maisiem, uzvaru sacensībās guva 10. un 11. klašu meiteņu komanda, kas ar lielu atbalstu viena otrai un nepadošanos izcīnīja 1. vietas godu.
Pieredzes stāsti skan visā skolā
16. oktobrī skolas radiofonā projekta dalībnieki dalījās ar piedzīvoto projekta mobilitāšu laikā, pastāstīja par pieredzi, uzņemot savā ģimenē ārzemju skolēnu, kā arī viesojoties kādā no piecām dalībvalstīm. Skolēnu stāstu mērķis bija iedvesmot citus piedalīties apmaiņas programmās, pavēstīt, cik daudz iegūts.
Projektā "Sports veselībai" kopumā piedalās Latvija (Madonas Valsts ģimnāzija), Ungārija, Lietuva, Grieķija un Čehija. Aktivitāte aizsākās 2017. gada septembrī, kad piecu dalībvalstu skolēni satikās pirmajā mobilitātē Ungārijā, Budapeštā. Ziemā ģimnāzijas skolēni savās mājās uz nedēļu uzņēma dažādu valstu skolēnus, 2018. gadā projekta ietvaros skolēni viesojās kaimiņzemē Lietuvā un vēsturiskajā Grieķijā, bet 2019. gada aprīlī plānotais brauciens uz Čehiju (Prāgu), kur lidmašīnas biļetes bija iegādātas jau novembrī, izjuka "Covid-19" pandēmijas dēļ.
Skolotāju viedoklis par projektu
Ģimnāzijas sporta skolotāja Lana Līcīte atzīst, ka viņai ir žēl jauniešu, kas netika uz Čehiju, jo plānotā programma un sporta aktivitātes bija ļoti interesantas. Runājot par lielāko ieguvumu no dalības projektā, skolotāja akcentē ģimnāzijas skolēnu aktivitāti, pretimnākšanu un komunikabilitāti, kā arī, salīdzinot ar citu valstu jauniešiem, ļoti labo fizisko sagatavotību. Projekts ļāva iepazīt katras valsts unikālās sportošanas tradīcijas, notika tikšanās ar valsts līmeņa sportistiem, kas dalījās ar savu ceļu uz regulārām sportiskām aktivitātēm un veselīgu dzīvesveidu. Skolēni ieguva izpratni par aktīvu dzīvesveidu un dažādām sporta tehnikām.
Arī skolotāja Diāna Vaidote novērtē piedzīvoto projekta gaitā. Viņa priecājas par doto iespēju, jo kontaktus ar ārzemju kolēģiem ieguva ne tikai skolēni, bet arī skolotāji. D. Vaidote stāsta, ka, vērojot citu valstu mācību darba organizēšanu, ieguva idejas savām stundām, iepazina daudz jauku skolotāju, ar kuriem joprojām uztur kontaktus. Turklāt pēc sapņa piepildījuma – viesošanās Grieķijā – viņa ir sākusi apgūt grieķu valodu. Skolotāja uzskata, ka jaunieši sevi pilnveidoja ne tikai sporta, bet arī valodu jomā, jo saziņa būtībā notika angļu valodā. Skolēni paplašināja vārdu zināšanas un komunikācijas prasmes, kā arī uzzināja faktus par kultūru un vēsturi, apmeklējot dažādu valstu ievērojamos objektus, piemēram, Olimpiju Grieķijā. Skolotāja skumst par izjukušo Čehijas apmeklējumu un nenotikušo projekta noslēgumu, tomēr ģimnāzijas skolotāji ir vienojušies noslēgt aktivitāti decembrī mūsu skolā.
Skolēnu atziņas par piedzīvoto
11.b klases skolniece Agnese Aizpuriete "Erasmus+" projekta laikā ieguva draugus un attīstīja savas komunikācijas, valodu un sporta prasmes. Agnese ir ļoti apmierināta ar dalību projektā, viņa atzīst, ka sākumā bija nedaudz uztraukta, jo uzņemt nepazīstamu jaunieti no citas valsts savās mājās ir neparasti, taču tagad viņa ir priecīga, ka uzdrīkstējās, jo projekts sniedza tikai pozitīvo.
11.a klases skolniecei Madarai dalība projektā uzlaboja angļu valodas zināšanas un palīdzēja gūt labākus rezultātus 9. klases centralizētajā angļu valodas eksāmenā, kā arī atklāja jaunu draudzību, jo Madara projektā iepazinās ar vienaudzi no Grieķijas, ar kuru kļuvušas draudzenes uz mūžu.
12.a klases skolniece Ance Gailuma ir viena no projekta dalībniecēm, kura netika apmaiņas braucienā uz Čehiju. Jaunietei ir žēl par apstākļu izveidoto situāciju, taču Ancei ir prieks par pavadīto laiku Latvijā, uzņemot savās mājās meiteni no Ungārijas. Ance uzskata, ka "Erasmus+" ir lieliska iespēja iepazīt citu zemju kultūru un izveidot kontaktus ar vienaudžiem citās pasaules valstīs.
20.10.2020.