Skolas karogs ir nozīmīgs izglītības iestādes simbols — tas vienā kopīgā vērtību zīmē apvieno pagātni, tagadni un nākotni. Karogs atspoguļo skolas identitāti, tradīcijas, sasniegumus un kopības garu. Zem tā pulcējas skolēni, skolotāji un absolventi, lai svinētu svētkus, atzīmētu panākumus un stiprinātu piederības sajūtu savai skolai.
Skolas karogs simbolizē gandarījumu par paveikto, lai iedvesmotu tiekties uz jauniem mērķiem, vienlaikus godinot vērtības, kas vieno šīs skolas saimi.
Nepieciešamību piespēlē dzīve
2025./2026. mācību gadā Ērgļu vidusskola pārtapa par pamatskolu, līdz ar to izglītības iestādei bija nepieciešams jauns karogs.
– Process aizsākās pagājušajā gadā, kad vizuālās mākslas un sociālo priekšmetu un spēļu priekšmetu komisijas dalībnieki izveidoja viktorīnu, kur katrai klasei bija jāiesniedz jaunā karoga mets, – vēsta Ērgļu vidusskolas skolotāja Vizma Veipa. – Noskaidrojās, ka krāsas, kas varētu būt skolas karogā, ir dzeltenā, zilā un zaļā. Pamatojumā skanēja, ka dzeltenā krāsa ir gaismas simbols, zaļā – Ērgļu pakalnu krāsa, zilā – ūdeņu un mūsu skolas formu krāsa. Turpinot jau šogad risināt tēmu un iesaistot tajā katra skolēna un audzēkņa vecākus – mazajās klasītēs vecāki bērniem palīdzēja -, katram skolēnam bija jāuzzīmē savs karoga variants, ievērojot doto krāsu ierobežojumu.
Saņem zīmējumu klāstu
– Saņēmām ļoti interesantus un kvalitatīvus audzēkņu zīmējumus, daži no tiem ir īpaši skaisti, kaut gan kā karoga metu nevienu no tiem pilnībā nevar izmantot, – turpina Vizma Veipa. – Bērni ir rūpīgi zīmējuši, ievērojuši krāsu dalījumu. Veicot atlasi, iesūtītajos zīmējumos skatījos uz atsevišķiem elementiem, kas piesaista aci un ir interesanti. Koks, ērglis, grāmata, upe jeb līkloča motīvs, skolas himna jeb nošu klātbūtne, tautiskie raksti – piedāvājums ir ļoti aizraujošs un dažāds. Skolotāji apspriedās, un tad šim darbam pieslēdzās uzņēmuma "Mailīšu Fabrika" vadītāja Ilze Mailīte.
Aušana apvienojumā ar izšūšanu
Aicināta raksturot savu ieceri, Ilze Mailīte atzīst, ka skolas karogu redz gan kā austu, gan vietām – izšūtu darbu: – Vēlos, lai karogs būtu izpildīts dažādās tehnikās, lai, pienākot tuvāk, var apskatīt detaļas. Janvārī tikos ar skolotājiem, saņēmu audzēkņu zīmējumus, skolotāja Vizma tos jau bija izvērtējusi. Kopumā bija iesniegti 135 skolēnu darbi. Daži nokļuva "pirmajās līnijās", daži – tālāk. Uzklausīju skolotāju domas, ka karogā noteikti jābūt skolas siluetam, un nākamā tikšanās mums plānota 24. februārī, kad savu skici, iespējams, būs darinājis arī kāds no skolotājiem. Tāpat ideju "vētrā" vēlos iesaistīt skolas absolventus, varbūt kāds no bijušajiem Ērgļu vidusskolas beidzējiem var ieteikt ko vērtīgu. Kādu elementu vai sajūtu, ko viņš atceras, ar ko viņam saistās skola Ērgļos. Vēlos savākt pēc iespējas vairāk domu, kaut saprotu, ka karogs nedrīkst būt "pārbāzts", tajā ir jābūt telpai, kur elpot un ieskrieties.
Darba izpilde un termiņš
Audējas vēlme – lai, nonākot karogam tuvāk, atklātos tuvās detaļas. Lai karogs no attāluma piesaista uzmanību, un arī tuvumā tajā ir ko redzēt.
– Martā nākšu ar savu skici, tad domāsim, ko ņemt ārā, ko pievienot, – procesu iezīmē Ilze Mailīte. – Karogam jābūt gatavam 26. jūnijā, kad paredzēts Ērgļu pamatskolas pirmais izlaidums.
Audēja uzsver, ka vēlas, lai karogā parādītos kāda piesaiste katrai beidzēju klasei. Karogs līdz ar to tiks papildināts, tas būs dzīvs: – Ceru, ka izdosies to atrisināt. Lai katra absolventu klase atstāj no sevis šim skolas simbolam mazu detaļu. Lai karogs ir interaktīvs, lai tas ir "dzīvais mantojums", kas pakāpeniski attīstās. Lai atgriežoties absolventi var teikt: "Re, es arī šai visā ko ieliku!"
Pēc zīmējumiem Ilze redz, ko domā bērni, cer redzēt skices, kā karoga ieceri iztēlojas skolotāji un kurā virzienā jādomā pašai, lai labākās idejas izceltu: – Vēlos, lai Ērgļu pamatskolai būtu atpazīstamības zīme, kādas citiem nav. Jūtos pagodināta, ka esmu šai darbā iesaistīta. Pateicos ikvienam par ieguldīto darbu, rezultāts būs mūsu ideju kopums.
17.02.2026.