Madonā iecerēti vērienīgi remontdarbi visās trīs pilsētas pirmsskolas izglītības iestādēs, lai uzlabotu gan iekštelpu, gan ārtelpu infrastruktūru. Teritorijas paredzēts padarīt drošākas, ērtākas un vizuāli pievilcīgākas, pielāgojot tās mūsdienu prasībām un bērnu vajadzībām. Pēc pārbūves ieguvēji būs ne vien paši bērni, bet arī vecāki un iestāžu darbinieki, jo droša un sakārtota vide ir būtisks priekšnosacījums kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai.
Madonas novada pašvaldības ainavu arhitekte Agnese Silupa iepazīstina ar būvdarbu norises gaitu un to, ko remonta ietvaros iecerēts paveikt: – Madonas pilsētas pirmsskolas izglītības iestādēs „Saulīte", „Priedīte" un „Kastanītis" tiks veikta esošo rotaļu laukumu pārbūve un teritoriju labiekārtošana. Šo projektu realizācija ir vitāla nepieciešamība, lai nodrošinātu bērniem drošu, daudzveidīgu un izzinošu vidi, kurā ikdienā viņi attīstās un rotaļājas. Šobrīd esošā infrastruktūra neveicina daudzveidīgu, attīstošu un drošu rotaļu vidi, kā arī neparedz pielāgotas zonas dažādu vecuma grupu bērniem, kas ir būtisks aspekts kvalitatīvai pirmsskolas izglītības videi. Lielākā daļa iekārtu ir fiziski un morāli novecojušas, ar būtiskām nolietojuma pazīmēm, bojājumiem un konstrukciju defektiem, kas samazina to funkcionālo drošību un lietošanas ilgtspēju.
Madonas novada pašvaldības iepirkumu komisijā veikts iepirkums „Teritorijas labiekārtojuma pārbūve pirmsskolas izglītības iestādēs Madonā", kura ietvaros paredzēts pilnībā pārbūvēt rotaļu laukumus visos trīs bērnudārzos Madonā. 2025. gadā paredzēts pārbūvēt rotaļu laukumu „Saulītē", savukārt, „Priedītē" un „Kastanītī" būvdarbus plānots veikt 2026. gada būvdarbu sezonā. Būvdarbu veikšanai paredzēts pašvaldības finansējums un aizņēmums valsts kasē.
Agnese Silupa skaidro, ka 2024. gada augustā tika uzsākta projektu izstrāde visiem trīs bērnudārziem. Sākotnēji veikta teritoriju apsekošana, vēlmju/vajadzību apzināšana un cieša iesaistīto pušu sadarbība un līdzdalība. Projektēšanā piedalījās gan bērni, kas zīmēja savus sapņu laukumus, gan pedagogi un iestāžu vadība, iesaistoties konkrētu vēlmju definēšanā, iekārtu izvēlē, projekta starpstadiju izvērtēšanā un pilnveidē. Vērtīgu atgriezenisko saiti pedagogiem sniedza arī Attīstības nodaļas ainavu arhitektes Agneses Silupas organizētais pieredzes apmaiņas brauciens uz Mārupes jaunizveidotajiem pirmsskolas izglītības iestāžu rotaļu laukumiņiem un izglītojošā lekcija par rotaļu laukumu izveides un apsaimniekošanas aspektiem. Kopējais projekta izstrādes laiks bija 4 mēneši, kuru laikā katrs labiekārtojuma risinājums tika apspriests, koriģēts/pilnveidots ciešā sadarbībā ar projektētāju, pašvaldības ainavu arhitekti un iestāžu vadītājām. Galvenās vadlīnijas, kas tiek ņemtas vērā pie labiekārtojuma izstrādes ir bērnu attīstības vajadzību respektēšana dažādos vecumposmos, drošība un atbilstība standartiem, funkcionalitāte un daudzveidīgas lietošanas iespējas, kā arī estētika un dizains.
Visos trīs bērnudārzos labiekārtošanas darbi iecerēti plaši, rūpīgi pārdomāti un balstīti uz individuālu pieeju, respektējot esošo zonu izvietojumu, reljefa īpatnības un iestāžu vajadzības un vēlmes. Katrs izstrādātais projekts un tajā integrētās rotaļu iekārtu sērijas ir atšķirīgas. Vienojošais aspekts ir zonējumu veidi un dzeramā ūdens brīvkrāna integrēšana teritorijā. Zonējumu veidi rotaļu laukumos ir šādi: sporta zona ar lietās gumijas segumu, rotaļu zonas dažādām vecumu grupām (1-3 gadi; 3-4 gadi; 5-7 gadi vai apvienotās rotaļu zonas) ar atbilstošu drošības segumu zem rotaļu elementiem – lietais gumijas segums vai lietais gumijas mulčas segums, vai smilts segums, dārza zona ar siltumnīcu, paaugstinātajām dārza kastēm, komposta vietu un augļu koku vai ogu krūmu stādījumu vietām, mūzikas dārza zona ar interaktīviem paneļiem un mūzikas instrumentiem, dabas izziņas zona ar kukaiņu mājiņām, kā arī reprezentatīvā zona, kas kalpo gan kā kopā sanākšanas vieta, gan kā brīvā zona dažāda veida aktivitātēm, iestādes pasākumiem. Visos plānojumos paredzētas nelielas apstādījumu zonas, kuras organiski iekļaujas ap rotaļu vietām. Lai arī ir vienojoši rotaļu elementi, kas atkārtojas visās izglītības iestādēs, atšķirīgais ir rotaļu kompleksu veids, to kombinācijas un funkcionālais pielāgojums konkrētās iestādes vides specifikai. Rotaļu laukumos parādīsies jaunas rotaļu iespējas – reljefā iebūvēti slidkalniņi, nelieli tunelīši mākslīgi veidotā reljefa zonā, zemē iebūvēti batuti, smilšu rotaļu mājiņas ar ekskavatora tipa rotaļu ierīci, multifunkcionālas rotaļu iekārtas, segumos integrēti izglītojoši zīmējumi un cita veida elementi. Pārdomāta arī iekārtu tonalitāte, materialitāte un to savstarpēja saderība. Seguma toņi izvēlēti neitrāli, balstoties uz dabas toņu gammu.
Šī pārbūve ir solis uz priekšu Madonas bērnudārzu attīstībā, veidojot vidi, kur bērni var droši attīstīties, rotaļāties un augt cieņā pret dabu, vidi un viens otru.
27.06.2025.