Cesvaine ziemā
Baltie loki Madonas parkā
Cesvaines pils
Meža taka Madonas apkārtnē
Madonas novada ezeri un lauki
Reklāma — × 150 px

Realizēts jauniešu projekts „Komanda sākas ar mani”

ILUTA OGORODŅIKOVA

Autors • 05.09.2024.

Realizēts jauniešu projekts „Komanda sākas ar mani”
Burtu lielums

Pēc pozitīvās pieredzes 2023. gadā jauniešu projektā „Esam šeit” nebija divu domu, ka šogad arī biedrība bērnu un jauniešu apvienība „Rīts” sadarbībā ar Vestienas pagasta bērnu un jauniešu iniciatīvu centru „Saulesstars” un Madonas novada multifunkcionālo jauniešu iniciatīvu centru „KUBS” startēs Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras Valsts programmas projektu konkursā, lai turpinātu sniegt iespēju jauniešiem sevi pilnveidot un attīstīt.

Projekta „Komanda sākas ar mani" (VP2024/1-15) mērķis bija iesaistīt jauniešus ar ierobežotām iespējām neformālās izglītības aktivitātēs iespējami tuvu dzīves un mācību vietai, tā sniedzot iespēju pilnveidot un izzināt sevi, lai veicinātu iekļaušanos sabiedrībā un sekmētu aktīvu pilsonisko un politisko līdzdalību.

„Esi kā komandas dalībnieks"
Visas vasaras garumā Madonas novada jauniešiem bija iespēja iesaistīties septiņās projekta aktivitātēs. Katrai aktivitātei bija izvēlēta sava tēma. Pirmajā tikšanās reizē pulcējās jaunieši no Bērzaunes, Ērgļiem, Vestienas, Madonas, lai tiktos darbnīcā „Es kā komandas dalībnieks", ko vadīja Kristaps Kravalis. Darbnīcas mērķis bija stiprināt jauniešu pašapziņu, pašvērtējumu, aktualizēt jautājumus par mentālo veselību. Darbnīcas laikā jauniešiem bija iespēja kopā ar jomas profesionāli apskatīt mentālās veselības un stresa menedžmenta tematiku zinātnisku pētījumu gaismā, tajā pat laikā šīs atziņas tika pielāgotas praktiskam ikdienas pielietojumam un individuālām dalībnieku atšķirībām. Jauniešiem lielu interesi raisīja praktiskie uzdevumi, kuros varēja pielietot iegūtās zināšanas. Darbnīcas dalībnieki norādīja, ka bija patīkami satikt vienaudžus, darboties pozitīvā un atbalstošā vidē, darbnīcas izvēlētā tēma bija aktuāla un saistoša, sarežģīta informācija tika pasniegta vienkārši un saprotami, parādītās tehnikas stresa pārvarēšanā noderēs ikdienas situācijās.

Kopā ar „Talantu Kalvi"
Otrā projekta aktivitāte bija orientēta uz nākotni un jauniešu mērķiem. Darbnīcas mērķis bija veicināt jauniešu iekšējo izaugsmi un palīdzēt orientēties karjeras izvēlē. Dienu jauniešiem vadīja biedrības „Talantu Kalve" pārstāve Ligita Millere, kurai ir plaša pieredze darbā ar jauniešiem. Izmantojot neformālās izglītības metodes, katram jaunietim bija iespēja iesaistīties procesā un apzināti izspēlēt dažādas dzīves situācijas, pievēršoties jautājumiem par nākotni, karjeras izvēli, savstarpējām attiecībām, iespējām. Nodarbībā jauniešiem tika akcentētas arī iespējas, ko dod iesaiste jaunatnes darbā (kādas prasmes var attīstīt, iegūti kontakti utt.). Sadarbojoties ar nodarbības vadītāju jauniešiem bija iespēja iepazīt mērķu plānošanas metodiku, individuālā sarunā ar nodarbības vadītāju tika pievērsta uzmanība talantiem un iecerei par profesijas izvēli. Kā norāda darbnīcas dalībnieki dienas tēma bija aktuāla un saistoša.

„Kur ir problēma?"
Trešā aktivitāte ar nosaukumu „Kur ir problēma?" norisinājās jūlijā, kā mērķis bija aktualizēt problēmjautājumus, iedvesmot jauniešus, ka ar mērķtiecīgu darbu ir iespējams viss, neatkarīgi no kurienes jaunietis nāktu. Rīta pusē jaunieši tikās ar organizāciju „Loesje Latvia" un iepazina, kā ar rakstīšanu pievērst apkārtējo uzmanību svarīgiem jautājumiem, kā paust domu īsi un konkrēti, nezaudējot tās būtību. Jauniešiem darbnīcas laikā bija iespēja izteikties par dažādām aktuālām tēmām, kā piemēram, Vārda brīvība un atbildība; Daba un mūsu nākotne; Kritiskā domāšana un viltus ziņas; Cilvēks un tehnoloģijas; Līdzdalība un apkārtējās vides uzlabošana; Valsts, pašvaldība un politika. Jauniešu rakstītie teksti tālāk dosies uz maketēšanu un jau drīzumā noteikti iepazīstināsim ar rezultātu, kas noteikti būs lielisks!
Savukārt dienas turpinājumā jauniešus digitālajā pasaulē ieveda Ramona Zariņa un Dāvis Veckalniņš, pastāstot savu stāstu par mērķu sasniegšanu un motivāciju, gan praktisku darbošanos un diskusija par sociālo tīklu ietekmi. Šajā nodarbībā jauniešiem aktuāli likās, ka tika iezīmētas būtiskas lietas video veidošanā, kā arī saņemti norādījumi, ko nevajadzētu darīt filmējot video! Noslēgumā paši veidojām savas īsfilmas – un iejutāmies arī režisoru lomā!

„Piedzīvojuma gars"
Ceturtā projekta aktivitāte bija īpaša, jo metāmies piedzīvojumos un devāmies uz Mangaļsalu, kur mūs sagaidīja organizācija „Piedzīvojuma gars". Tā ir pieredzes izglītības organizācija, kas vērsta uz personības attīstību grupas kontekstā. Viņi mūs burtiski iemeta situācijās, kurās jāmācās, jākomunicē, jāsadarbojas un jāpaļaujas vienam uz otru, piedāvājot drošu, pielāgotu, izaicinošu mācību vidi! Mēs ļāvāmies bunkuru tumšajai videi, veicot atjautības, vērības uzdevumus. Atradām savā starpā līderus un domubiedrus, esot toksiskajā zonā, mums bija jārūpējas vienam par otru un jāatbalsta. Savukārt, klausīšanos, sistemātiku un pašorganizēšanos apguvām skaidrojot figūru formas un krāsas – lai atšifrētu segvārdu. Dalībnieku dienas secinājums, lai komanda veiksmīgi darboties, dalībniekiem ir jāapzinās sava loma tajā. Komanda būs tik veiksmīga, cik spēcīgs būs tās vājākais dalībnieks. Darbojoties izvēlētajā programmā jaunieši guva pārliecību par savām spējām, kā arī gandarījumu par izaicinājumu pārvarēšanu.

Piektā nodarbība
Projekta piektā darbnīca jauniešiem, šķiet, bija nopietnākā aktivitāte. Piekto darbnīcu aizvadījām Ievas Johnsson vadībā, kura iedrošināja jauniešus analizēt savas vērtības un apzināties, to nozīmīgumu katra dzīvēs. Mūsu jaunieši iepazina sevi, aizdomājās par vērtību kopumu, kam netika pievērsta uzmanība ikdienā. Sapratām, ka jauniešu viena no svarīgākajam vērtībām ir BRĪVĪBA. Mēs katrs vēlamies izteikt savu viedokli, būt saprasts, pieņemts un laimīgs. Spēlējot neformālās izglītības spēles attīstījām sadarbības un komunikācijas prasmes. Mācījāmies cieņpilni attiekties cits pret citu. Dienas otrajā pusē tikāmies ar lēmējvaru, lai apzinātu aktualitātes, vajadzības novada ietvaros. Jauniešiem bija iespēja tikties un diskutēt ar Madonas novada pašvaldības vadītāju Agri Lungeviču, Madonas novada pašvaldības vecāko speciālisti jaunatnes un ģimenes politikas jomā Ingu Strazdiņu, Bērzaunes un Mārcienas pagasta pārvaldes vadītāju Edgaru Lāci, kā arī Vestienas pagasta pārvaldes vadītāju Mariku Veibu. Diskusijas laikā jaunieši un lēmējvara dedzīgi izteicām savu viedokli, kas jauniešiem ir svarīgs un nepieciešams, lai dzīve novadā būtu izdevusies.

Komandas darbs un komunikācija
Sestā projekta aktivitāte bija orientēta uz komandas darbu un komunikāciju. Šīs aktivitātes ietvaros devāmies piedzīvojumu pārgājienā kopā ar Jēkabu Vanagu. Aktivitātes mērķis bija attīstīt jauniešu fizisko sagatavotību, caur neformālās izglītības metodēm attīstīt komunikācijas un sadarbības prasmes. Diena bija izaicinoša, jo izvēlētais maršruts bija atbilstošs Vidzemes augstienei – bija gan kalni, gan lejas, gan pļavas, gan meži. Taču kopīgi darot, jauniešu komanda lieliski tika galā ar uzdevumiem. Pārsteidza jauniešu sadarbības prasmes, atbalsts, ko cits citam veltīja, lai sasniegtu mērķi. Jaunieši sevi pierādīja kā spēcīgu komandu, jo nepadevās pie grūtībām (diena bija ļoti karsta un maršruts nebija no vieglākajiem). Šajā darbnīcā lieliski varēja redzēt, ka jaunieši projekta laikā ir pilnveidojušies un auguši kā komanda, dienas laikā tika izmantotas prasmes, kas iepriekš tika slīpētas un attīstītas. Ja vasaras sākumā tikāmies ar kautrīgu jauniešu grupiņu, tad tagad var teikt, ka tiekamies ar draugiem, kuri ir pārliecināti, atbalstoši, mērķtiecīgi, vērsti uz darbību un attīstību.

Noslēdzošā nodarbība
Projekta noslēdzošo darbnīcu sākām, tiekoties ar Mārtiņu Smilgu, jaunieti, kurš aktīvi darbojies jauniešu domē, šobrīd vada jauniešiem sadarbības treniņus. Mārtiņš bija sagatavojis dažādus uzdevumus, kur jauniešiem bija jādarbojas kā komandai, jābūt radošiem, atvērtiem. Iepazīšanās ar Mārtiņu nebija gluži parasta saruna, tā bija sadarbība caur dažādiem uzdevumiem, turpinot attīstīt jauniešu komandu.
Dienas turpinājumā pie jauniešiem viesojās māksliniece Līga Dzene. Jaunieši mācījās paust savas emocijas un domas vizuālā redzējumā. Veidojot sajūtu gleznas, jaunieši atskatījās uz projektu, uz ieguvumiem, izaicinājumiem, izdarīja secinājumus. Sajūtu glezna būs kā atgādinājums ikvienam projekta dalībniekam par uzdrīkstēšanos darīt un iesaistīties. Piedaloties projektā, jauniešiem bija iespēja sevi pilnveidot un attīstīt dažādās jomās, uzzināt iespējas, kā iesaistīties jaunatnes darbā, iepazīt vienaudžus, kā arī izvērtēt savas vērtības un nākotnes mērķus.
Pārrunājot ar jauniešiem projektu, jaunieši norādīja ieguvumus, ko ir guvuši iesaistoties. Vairāki jaunieši atzina, ka ir guvuši pārliecību pār sevi, saņēmuši motivāciju iesaistīties dažādos notikumos, uzlabojuši savas komunikācijas un sadarbības spējas, apguvuši praktiskas zināšanas nākotnei, ieguvuši jaunus draugus. Lielākā daļa atzina, ka labprāt piedalītos vēl šādos jauniešu projektos. Paldies visiem nodarbību vadītājiem, kas strādāja ar jauniešiem, kā arī projekta darba grupai – Laurai Zariņai, Anitai Aizstrautai, Simonai Bogdanovai.
"Projekts īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2024.-2026. gadam valsts budžeta finansējuma ietvaros".

06.09.2024.

Atbalsti kvalitatīvu žurnālistiku

Abonē eStars.lv un lasi vairāk

Ar digitālo abonementu no 1,99 €/mēn. tu piekļūsti visiem portāla eStars.lv rakstiem. Vēlies vairāk? Izvēlies E-avīzi vai drukāto laikrakstu.

Pievienojies sarunai

Pievieno komentāru

Komentēt vari arī anonīmi — pietiek norādīt vārdu.

Reklāma — × 150 px