27. aprīlī Lazdonas pamatskolas pirmsskolas izglītības grupās viesojās pedagogi no astoņām Madonas novada pirmsskolas izglītības iestādēm.
Metodiskajā dienā ir iespēja klātienē pavērot, kā strādā kolēģi citās iestādēs, gūt jaunas pedagoģiskās atziņas vai atsvaidzināt atmiņā kādu labu darba formu vai metodi.
Diena iesākās ar audzēkņu pavasarīgo muzikālo sveicienu ciemiņiem, tad sekoja iespēja apskatīt iestādes telpas un aprīkojumu. Turpinājumā pie kafijas galda, brīvā gaisotnē, baudot sarūpēto cienastu, pedagogi dalījās pieredzē par darba formām un metodēm matemātisko priekšstatu veidošanā pirmsskolas vecuma bērniem pastaigu laikā dabā, uzzināja par daudzveidīgiem veidiem, kā matemātikas apgūšanā var izmantot lego klučus, iepazinās ar Lazdonas pamatskolas pirmsskolas pedagogu pieredzi tēmas „Āboli" apgūšanā.
Matemātikas mācīšanai jābūt bērna spējām atbilstošai, daudzveidīgai, radošo domāšanu attīstošai. Iestādē ir iepirkti un pašu rokām gatavoti daudzveidīgi metodiskie un uzskates materiāli, kas sniedz iespēju kvalitatīvi individualizēt mācīšanas un mācīšanās procesu. Bērns var pildīt uzdevumu sev piemērotā tempā, pats pārbaudīt paveikto, nepieciešamības gadījumā labot neprecizitātes, attīstīt radošo iztēli. Tā var apvienot divas lomas – būt par izglītojamo un skolotāju vienlaikus. Ieguvēji ir visi – gan mūsu matemātiķi, gan tie bērni, kas šīs zinības apgūst lēnākā tempā.
Lai ciemiņus pārāk nenogurdinātu vienveidīga darbība – sēdēšana un klausīšanās, visi iesaistījās radošajā darbnīcā, kuru vadīja skolotājas Marika Miezāne un Inese Litauniks. Pedagogi gatavoja origami tehnikā ābolu, kuru var izmantot kā dekoru un svečturi. Tapa arī aplikācijas tehnikā veidots ābols ar tārpiņu, kuru var izmantot skaitīšanas prasmju pilnveidei un ciparu atpazīšanai.
Šādi pieredzes nodošanas pasākumi ir vērtīgi un noderīgi. Tie palīdz izvērtēt efektīvākos un optimālākos darba paņēmienus pedagoģiskā procesa organizēšanā un aprobēt labāko.
Mūsu radošajai iztēlei vajadzīgs kāds punkts. Jaunas idejas nerodas no nekā. Bez iedvesmas mūsu dvēseles spēki iemieg. Tie ir kā iekurs mūsos, kas gaida dzirksteli. Mēs ceram, ka pieredzes apmaiņā pedagogiem ir radies impulss jaunām idejām. Par to liek domāt sirsnīgie pateicības vārdi un vēlējumi. Lai ikdienā noder gūtā pieredze, jaunās atziņas un atmiņā paliek spilgtākie iespaidi par kopābūšanu Lazdonas pamatskolas pirmsskolas izglītības grupās.
11.05.2018.