Rīt Madonā noslēgsies starptautiska vizīte, kur Comenius skolu programmas ietvaros pie mums viesojas pārstāvji no Rumānijas, Turcijas, Itālijas, Spānijas, Horvātijas un Polijas, kopskaitā divdesmit cilvēku.
Šī ir pirmā izvērstā tikšanās, kad tiekas projekta „Tradīcijas, māksla un kultūra kā plūstoša upe apkārt Eiropai" iesaistīto valstu pārstāvji, un Madonā ar Eiropas fonda finansējumu pulcējas septiņu valstu vispārizglītojošo skolu skolotāji un direktori. – Pirms tam notika sagatavošanās vizīte Milānā, kad tika izstrādāts konkrētais projekts, – atceras Madonas pilsētas 1. vidusskolas direktora vietniece mācību darbā Inese Strode. – Itālija ir arī projekta koordinējošā valsts. Projekts ilgs divus gadus, mūsu skola uzņēmās organizēt tikšanās pirmo tūri, kur grūtības rada vien fakts, ka cits citu tikko sākam iepazīt.
– Vizītes mērķis ir precizēt darba plānus, projekta detaļas, sadalīt uzdevumus un mājasdarbus, – konkretizē projekta koordinatore Madonas pilsētas 1. vidusskolā Arnita Krīgere. – Tikšanās laikā viesi iepazīst mūsu valsts kultūru, skolu un izglītības piedāvājumu. To atklājam klātienē, bet atbraukušie par savu kultūru un izglītību vēstīja prezentāciju veidā.
– Ļoti veiksmīgi, ka šajās dienās skolā ir vairāki pasākumi par godu novembra svētkiem, – kultūrmantojuma iepazīšanas plusus nosauc Madonas pilsētas 1. vidusskolas skolotāja Lidija Butlere. – Līdz ar to viesus aicinām pievienoties gājienam uz Lāčplēša dienai veltītu atceri Liseskalna kapos, piektdien skolā notiek Mārtiņdienas pasākums, kur uzstāsies skolas folkloras kopa un notiks Mārtiņdienas tirgus.
To, ka viesu gaidīšanā iesaistījušies arī skolēni, varēja just skolas foajē telpas izrotājumā un svētku noformējumā. Bērnu zīmējumi par tēmu „Vieta, kurā es dzīvoju" piesaistīja ikviena skatu. – Bez tam viesi piedalījās mācību stundu darbā, un visi bija ļoti apmierināti ar bērnu atsaucību un cenšanos pielietot svešvalodas, – komentē skolotāja Arnita Krīgere. – 5., 6. klases skolēniem prasmes angļu valodā ir pietiekamas, lai sazinātos, 3. klases bērni ar interesi uzņēma spāņu skolotājus. Viesi mācīja frāzes no savas dzimtās valodas un atklāja nedaudz citādas mācīšanas metodes – interaktīvas spēļu metodes, kas bērniem ļoti patika.
Plašāk lasiet laikrakstā STARS 09.11.2012.
Autore: INESE ELSIŅA
OĻĢERTA SKUJAS foto