LU Madonas filiālē studējošo ģeogrāfija ir visai plaša: gan Madonas pilsētas un novada iedzīvotāji, gan pārstāvji no Aizkraukles, Alūksnes, Balvu, Cēsu, Gulbenes, Jēkabpils, Līvānu, Ogres, Saulkrastu, Siguldas, Smiltenes, Varakļānu novada.
Studiju laikā ir vērojama arī paaudžu mijiedarbība, jo vienā kursā studē gan jaunietis, tikko kā no vidusskolas sola, gan dzīves un darba pieredzes bagāts kolēģis pusmūžā. Tas studiju procesā iesaistītajiem ir arī izaicinājums – ņemt vērā katras paaudzes pārstāvju paradumus, uzvedību, motivāciju, atrast piemērotāko saskarsmes veidu un formu, lai nezaudētu un sasniegtu studiju mērķi. Ir studenti, kuri studē no vienas ģimenes vienā studiju programmā kopā. Vai arī studijas vispirms uzsāk mamma, pēc tam – dēls. Aizkustinoši apzināties, ka mājās pie viena galda mācās vienas ģimenes vairākas paaudzes.
Studenti studiju laikā no vadošajiem nozares teorētiķiem un praktiķiem apgūst gan teorētiskās zināšanas, gan studiju programmas ietvaros izvēlētajā organizācijā veic prakses uzdevumus. Prakses laikā tiek pilnveidotas profesionālās zināšanas, īstenots un pārbaudīts izglītības saturs, veicinātas novērošanas un pašanalīzes prasmes, veidojas pašvērtējums, pieredze iekļauties darba kolektīvā.
LU Madonas filiāles 3. kursa studente Anita Zladeja dzīvo un strādā Cesvainē: – Cesvaines pirmsskolas izglītības iestādē "Brīnumzeme" nostrādāju nepilnus desmit gadus, vēroju, kā strādā skolotājas, un iesaistījos mācību procesā. Šī pieredze iedvesmoja arī mani un radīja vēlmi būt kā asistentei bērniem, kam nepieciešama papildu palīdzība mācību procesā. Lai sasniegtu savu mērķi, nolēmu sākt studēt, kļūt par skolotāju. Mani galvenie motivatori bija darba kolēģes, kuras vienmēr bija un ir gatavas atbalstīt un dalīties pieredzē. Dažkārt bija grūti, it īpaši patstāvīgo darbu un prakses atskaišu rakstīšanas laikā, bet ar neatlaidību un kolēģu – Janas Mednieces un Sandras Āriņas – atbalstu esmu grūtības veiksmīgi pārvarējusi. Pasniedzēju profesionalitāte un studiju plāns noder ikdienas darbā, jo tajā redzu paralēles ar pasniedzēju mācīto. Runājot par to, kas pietrūka studiju procesā, tā noteikti bija praktiskā darbošanās kovida laikā. Praktiskās zināšanas atmiņā paliek labāk, kā arī praksē tiek padziļinātāk nostiprinātas teorētiskās zināšanas.
Studiju gaitā Anita ieguva ne tikai jaunas zināšanas, bet daudz jaunu draugu: – Tas manī ir nostiprinājis pārliecību par pareizo izvēli un liek ticēt, ka esmu gatava sasniegt izvēlēto mērķi. Uzskatu, ka studiju maksa atbilst studiju kvalitātei. Tagad, kad esmu finiša taisnē un gatava pabeigt mācību procesu, vēlos turpināt pilnveidot sevi un darbavietā pilnībā veikt asistentes pienākumus bērniem, kam mācību procesā nepieciešama papildu palīdzība.
26.09.2023.
Projektu finansē Mediju atbalsta fonds no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Par pielikuma "Lasi. Vērtē. Analizē" saturu atbild SIA "Laikraksts STARS".