Cesvaines pils
Meža taka Madonas apkārtnē
Baltie loki Madonas parkā
Cesvaine ziemā
Madonas novada ezeri un lauki
Reklāma — × 150 px

Virtuāla saikne ar pulciņu bērniem

INESE ELSIŅA

Autors • 21.04.2020.

Virtuāla saikne ar pulciņu bērniem
Burtu lielums

Laikā, kad visa Eiropa un lielākā daļa pasaules praktizē attālinātā darba un mācību apgūšanu, par savu audzēkņu brīvā laika novirzīšanu lietderīgā gultnē neaizmirst arī interešu izglītības organizatori Latvijā, tai skaitā Madonā.

Kaut šobrīd virtuāls, tomēr arī tāds var būt atbalsts vecākiem bērnu un jauniešu nodarbināšanā un talantu izkopšanā.

Klātienē nodarbības nenotiek
Madonas bērnu un jauniešu centra skolotāji kā nu kurš organizē attālinātās aktivitātes. Saprotot, ka ārpusskolas nodarbības, visticamāk, šajā mācību gadā klātienes formā varētu neatjaunoties, katrs meklē iespēju uzturēt virtuālu saikni un nodarbībām vispiemērotāko veidu. BJC pulciņu pedagogi dod tematiskus uzdevumus, kurus audzēkņi aicināti izpildīt mājās.

Gatavo ēst, zīmē un veido
Pulciņa „Pepija rosās" skolotāja Ērika Tropa attālināto pulciņa nodarbību ietvaros turpina saviem audzēkņiem uzdot rosinošus uzdevumus mājsaimniecības prasmju pilnveidošanai. Bērni labprāt rosās savās virtuvēs un dalās ar sasniegtajiem rezultātiem, iesūtot fotogrāfijas. Bilžu galerija ar dažādu putru, smalkmaizīšu un Lieldienu ēdienu fiksējumu uzkrājusies gana plaša.
Lielu interesi un atsaucību guvis mākslas studijas „Tu visu vari!" skolotājas Ievas Repšas audzēkņiem dotais uzdevums attēlot savas izjūtas, domājot par šābrīža situāciju valstī un pasaulē. Brīvā formā paša izvēlētā tehnikā bērni savos darbos atklājuši plašu emociju, attieksmju un pārdomu gammu. Zīmējumos, aplikācijās un kolāžās redzamas gan pulciņa audzēkņu rūpes par savu un apkārtējo veselību, gan ilgas pēc brīvdienām ar ceļojumiem lidmašīnās un kuģos.

Improvizē, filmē, fotografē
Laikā, kad pasaulē plosās „Covid-19" vīruss un personīgās higiēnas ievērošana ir viens no veselības stūrakmeņiem, Madonas BJC teātra studijas „Improprieks" audzēkņi izveidojuši videorullīti „Mazgājam rokas!", lai mudinātu uz to arī apkārtējos.
Attālinātā darba procesa gaitā teātra studijas „Pilnpiens" audzēkņi savukārt radījuši savdabīgu mākslas darbu „Es esmu dažāds!" ar 120 dažādām sejas mīmikām: 24 audzēkņi fotografēja savas emocijas, apzinoties, cik katrs ir neatkārtojams un vienreizējs. Kā stāsta pulciņa skolotāja Inese Zīle, ir izveidota arī spēļu grāmatiņa „Uzspēlēsim ko jaunu!". Audzēkņi piedāvā spēles, ko var uzspēlēt mājās ar mīļajiem, lai kopā pasmaidītu. Un, protams, tiekoties jau pirmajā nodarbībā arī paši bērni ir gatavi ņemt rokās grāmatiņu un ļauties spēles priekam. Atsaucība, veidojot spēli, bijusi liela. Radošajā uzdevumā piedalījās 22 studijas audzēkņi.
– Mums visi ir uzmundrināšanas uzdevumi – tādi ar humoru un smaidu, – komentē Inese Zīle. – Top videomateriāli, kur katrs bērns filmē, ko dara mājās un ko priecīgu piedāvā veikt citiem. Audzēkņi no dažādiem materiāliem (akmeņiem, papīra, pārtikas produktiem) veido sirdis un tās nofotografē ar domu – mēs viens pēc otra ilgojamies, ilgojamies satikties. Plānā ir pašsacerētu mīklu grāmatiņa un improvizācijas nodarbība ģimenē, kur katram bērnam ar vecākiem, saviem brāļiem un māsām jāizspēlē improvizācijas spēle. Plānojam arī fotogrāfiju galeriju „Acis – dvēseles spogulis", kur klāt savu acu uzņēmumam jāpieraksta skaistākais, ko tavas acis ir redzējušas. Būs arī uzdevums mūzikā, radot pašam savu deju, un vēl būs jāuzraksta viena priekšmeta monologs, pastāstot, ko tas jūt, kā dzīvo.
Uz jautājumu, vai audzēkņi labprāt strādā attālināti, Inese Zīle atklāj, ka skolotājam jābūt pietiekami uzbāzīgam, lai motivētu audzēkņus: – Prioritāte, protams, ir mācības un tikai tad pulciņu darbs. Teātra studijā „Pilnpiens" darbojas 34 audzēkņi, no viņiem aktīvi šai periodā ir 25.

Neaizmirst skaistumkopšanu
Madonas BJC frizieru un stilistu pulciņa audzēknes attālināto nodarbību laikā turpina pētīt skaistuma noslēpumus. Skolotājas Vinetas Blumbergas vadībā tiek izzināti nagu kopšanas un nagu dizaina smalkumi. Tiek veidoti papīra modeļi un iemēģināta roka lakas uzklāšanā uz mammu un māsu nadziņiem.

Dzied un spēlē instrumentus
Pilnveidot savas prasmes mūzikas instrumentu apguvē un dziedāšanā turpina Madonas BJC bērnu mūzikas studijas audzēkņi.
– Kad valstī vēl nebija ārkārtējās situācijas, mūsu meitenes gāja uz Madonas BJC pulciņu un kopā ar skolotāju Daci Sināti un citiem bērniem mācījās dziedāt. Gabriēlai ir 7 gadi, Terēzei 6 gadi, Rebekai 4 gadi. Nodarbība jauniešu centrā „Kubs" ilga 40 minūtes un notika reizi nedēļā, – laikrakstam par savām mazmeitām stāsta madoniete Ināra Caune. – Februārī bija arī skaists koncerts, kurā bērni uzstājās un iepriecināja vecākus un vecvecākus. Tagad, kad viss notiek attālināti, skolotāja atsūta videomateriālu WhatsApp, un bērni no viņas iedziedātā mājās iemācās dziesmas. Līdz šim bijuši trīs šādi sūtījumi – pirmajos divos vajadzēja apgūt pa vienai dziesmai, pagājušajā nedēļā tika atsūtītas divas dziesmiņas. Meitenes skatās video, ieklausās un mācās gan dziesmu vārdus, gan melodijas. Kad viss ir apgūts, iefilmēju bērnu dziedājumu un ierakstu aizsūtu skolotājai. Viņa to noskatās un dod savu vērtējumu.

Videoklipu konkurss

Interesanti, ka aprīļa sākumā pulciņa dalībnieces saņēma aicinājumu piedalīties BJC konkursā „Kāds man labums no šitāda poda", kur, atceroties filmu „Emīla nedarbi", vajadzēja uzfilmēt savu radošo ideju videoklipā. – Gribējām iedziedāt un iefilmēt dziesmu „Skrienu, skrienu vēl", bet īsti nesanāca, un konkursā nepiedalījāmies, – neslēpj Ināra.
– Šobrīd mazmeitas pulciņa ietvaros apgūst divas dziesmas: „Lielā zive" un „Laša kundze bola acis", priecājas par dziesmu jautrajiem vārdiem.
Vaicāta par nepieciešamo laiku dziesmu apguvei, Ināra atbild, ka nedēļā dziesmu mācīšanai bērni velta apmēram četras dienas pa 20 minūtēm: – Meitenēm dziedāšana ļoti patīk, viņas atceras klātienes nodarbības un mājās turpina iesākto. Protams, visas trīs ļoti ilgojas pēc tikšanās, kurā piedalītos arī pārējie pulciņa bērni, bet šajā mācību gadā tas, visticamāk, nenotiks.
Uz jautājumu, kādas ir skolotājas atsauksmes par bērnu veikumu, Ināra Caune atklāj: – Noklausījusies mūsu aizsūtītos ierakstus, skolotāja Dace bija priecīga, atrakstīja uzmundrinošus vārdus, ka bērni ir supermalacīši. Atsūtīja arī izsmeļošu video no savas mājas par to, kā izgatavot gardu popkornu (tas viņu ģimenē ir iemīļots našķis) un aicināja arī mūs padarboties un pēc receptes izgatavot gardumu. Esmu jau nopirkusi popkornu, kādā dienā to izmēģināsim.


22.04.2020.

Atbalsti kvalitatīvu žurnālistiku

Abonē eStars.lv un lasi vairāk

Ar digitālo abonementu no 1,99 €/mēn. tu piekļūsti visiem portāla eStars.lv rakstiem. Vēlies vairāk? Izvēlies E-avīzi vai drukāto laikrakstu.

Pievienojies sarunai

Pievieno komentāru

Komentēt vari arī anonīmi — pietiek norādīt vārdu.

Reklāma — × 150 px