No 22. līdz 26. janvārim Madonā norisinājās Nordplus Junior Project Global Learning Power mobilitāte. Tajā piedalījās skolēni no Dānijas, Igaunijas, Somijas, Islandes un Latvijas.
Madonas pilsētas vidusskolu pārstāvēja 10.b un 11.a klases skolēni. Šī bija jau trešā satikšanās reize minēto piecu valstu komandām, un Madonas mobilitātes tēma bija „Samazināt nabadzību: inovatīvi risinājumi, kas palīdz uzlabot dzīvi". Dalībnieki Madonā iebrauca pirmdienas vakarpusē, bet projām devās piektdienas rītā; katras valsts komanda bija izvēlējusies laika ziņā sev atbilstošāko autobusa maršrutu.
Dalībnieki tika sadalīti grupās, veidojot internacionālas komandas. Nedēļas laikā visām komandām bija jāizveido prezentācija par madoniešu piedāvāto tēmu un tajā jāiekļauj iespējamie problēmas risinājumi. Projektā iesaistītie ne tikai darbojās grupās, lai iepazītu šo globālo problēmu – nabadzību un tās novēršanas iespējas, bet arī nedēļas laikā tika iepazīstināti gan ar Madonas pilsētas vidusskolu, gan ar dažādiem Madonas novada apskates objektiem.
Lai gan 11.a klases skolēni bija galvenie viesu uzņemšanā, arī 10.b klasei bija jāpalīdz viesu sagaidīšanā, tulkošanā un jādarbojas komandās. Pirmā diena pagāja ļoti ātri, jo tā tika lielākoties veltīta, lai iepazītu viesus no Dānijas, Somijas, Igaunijas un Islandes. Lai gan visi sākumā bija nedaudz kautrīgi, tika izmantots daudz spēļu, kas palīdzēja gan citam citu iepazīt, gan ātri iegaumēt dalībnieku vārdus.
Viesiem tika arī izrādīta Madona – apskatījām Madonas domi un uzkāpām pat līdz jumtam. Madonas biznesa inkubatorā klausījāmies par idejām, kas šeit ir radušās, arī paši veidojām jaunas idejas un beigās savus rezultātus prezentējām pārējām komandām. Klausījāmies arī jaunā uzņēmēja Anda Apsīša stāstā par to, kā un kāpēc viņš taisa lokus un kas viņam palīdzējis sasniegt mērķi. Pirmais vakars beidzās ar sportiskām aktivitātēm Madonas pilsētas vidusskolas sporta zālē.
Otrā diena tika pilnībā veltīta Madonas izvirzītās globālās problēmas risināšanai. Dienas iesākumā dalījāmies ar idejām, izvēlējāmies tēmu un izveidojām lielo jautājumu, uz kuru dienas gaitā radām atbildi. Tēma bija sarežģīta, jo tā bija ļoti plaša un ietvēra sevī arī citus globālos mērķus, kā izglītība, bads. Šajā dienā svarīgākās bija komunikācijas spējas, jo grupu darbs notika komandās, kurās katrs komandas biedrs bija no citas valsts. Grupu darba laikā bija svarīgi uzklausīt citus, nenoraidīt citu idejas un spēt ātri atrast informāciju.
Trešā diena sākās ar Cesvaines evaņģēliski luteriskās baznīcas un Cesvaines pils apskati. Baznīcā gide Daiga Matroze mums pastāstīja par Cesvaines vēsturi. Šeit ciemiņi varēja iepazīt tuvāk ērģeles, kas ir īpašas, jo var apskatīt, kā tās ir būvētas. Bija iespēja arī spēlēt pašu instrumentu, bet bija ļoti auksts, tāpēc lielākā daļa ekskursantu izvēlējās palikt ar cimdiem rokās. Mēs tikām ielaisti arī Cesvaines pilī, kur patlaban notiek pēdējie rekonstrukcijas darbi. Nedaudz tika pastāstīts par pils vēsturi, un tad tika uzņemts kopīgais foto pils pagalmā. Apskatījām arī Madonas novadpētniecības un mākslas muzeja krātuvi Sarkaņos, kur aplūkojām priekšmetus, kurus izmantoja senie latvieši.
Pēc pusdienām viesi tika sadalīti divās komandās – vieni devās uz Madonas mākslas skolu krāsot Madonas simbolu – gaili un izgriezt no linoleja dizainus, kas pašiem gāja pie sirds, bet citi devās uz Madonas vidusskolas mājturības klasi cept dažādas latviešu smalkmaizītes.
Viesus aizvedām arī uz „Madonas karamelēm", kur uzzinājām, kā šie krāšņie saldumi tiek gatavoti, varējām pagaršot siltu karameli un paši izveidot triju karameļu dizainu.
Dienas noslēgumā atskatījāmies uz paveikto, ieguvām apliecības par piedalīšanos projektā un dejojām latviešu dančus. Atvadījāmies no jaunajiem draugiem, cerot, ka tiksimies nākamajā mobilitātē, kas notiks Igaunijā, Sāremā pilsētā Kuresārē.
Vēlamies pateikt lielu paldies angļu valodas skolotājai Antrai Berķei, kas šo piecu dienu laikā palīdzēja gan mums, gan viesiem un rūpējās, lai Madonas mobilitāte atbilstu Ziemeļvalstu skolu projektu standartiem.
Autores: EVIJA BEBRE,
LAUMA VANAGA
02.02.2018.